აღდგომა გერმანიაში

1.პროექტის სახელი:აღდგომა გერმანიაში  
2.პროექტის მოკლე აღწერა:გავეცნობით როგორ აღნიშნავენ გერმანელები და რა ტრადიციები აქვთ.
3.პროექტის სრული აღწერა:მოსწავლეები იყოფიან ჯგუფებად და დავალებებს ინაწილებენ.როდის ზეიმობენ აღდგომას გერმანიაში,რა წეს–ჩვეულებები აქვთ,რასთან არის დაკავშირებული სააღდგომო კურდღლის სახელწოდება და კვერცხებს რაფრად ღებავენ.მოსწავლეები მოიძიებენ ინტერნეტის და ლიტერატურის საშუალებით ბავშვები როგორ ერთობიან და რა თამაშები აქვთ გერმანელებს აღდგომასთან დაკავშირებით.მოსწავლეები შექმნიან ვიდეო–ბლოგებს და ფოტო მასალას მოაგროვებენ.შეადარებენ რა საერთო აქვთ გერმანელებს და ქართველებს,გაარკვევენ არიან თუ არა ისინი ჩვენი აღმსარებლობის.აგრეთვე გაეცნობიან აღდგომის წინა დღეებს როგორ აღნიშნავენ და რა არის მათთვის განსაკუთრებული.
4.მონაწილეთა ასაკი:10–11წელი
5.ვადები/ხანგრძლივობა.ერთი თვე
6.პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში:მოსწავლეები მოიძიებენ მასალას ლიტერატურით,გააკეთებენ ჩანახატებს,მოაწყობენ ფოტო მასალის გამოფენას.მოსწავლეები გამართავენ თემის ირგვლივ დისკუსიას.
7.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები,რაც შეიძლება შეიქმნას:ფოტოალბომი,ჩანახატები და ვიდეო მასალა.
8.სარგებელი სხვებისთვის:გაეცნობიან რა წეს–ჩვეულებები აქვთ გერმანელებს,ქართველებისგან განსხვავებით.მოსწავლეები აკეთებენ დასკვნებს რა რიტუალები აქვთ გერმანელებს აღდგომასთან დაკავშირებით.
9.სამუშაო ენა:ქართული ენა და გერმანული ენა.
10.მონაწილეები სხვა სკოლებიდან:ხერთვისის საბაზო სკოლა.
11.საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი.
რელიგია–მოსწავლეები ადარებენ რა აქვთ საერთო და რით განსხვავდებიან კათოლიკები მართლმადიდებლებისაგან. 
ისტორია–აღდგომის წეს–ჩვეულებებსა და ტრადიციებს ეცნობიან.
12.პროექტის ფასილიტატორი:ბელა ზაზაძე.
13.ფასილიტატორის ელ–ფოსტა:bzazadse@gmail.com